オンライン教育市場–エンドユーザーおよび学習モード別のグローバル予測
オンライン教育市場は、企業および教育分野での柔軟な学習技術の導入により、2025年までに3500億米ドルに達するでしょう。高度な人工知能駆動型プラットフォームも、この市場のグローバルな成長に重要な役割を果たしています。ほとんどのオンライン教育デバイスはポータブルであるため、オンライン教育は、学習者がいつでもどこからでも学習できる柔軟性を提供します。企業の学習市場は、SMBと大規模な教育機関に分割されています。 SMBの財務リソースは限られているため、複数の従業員をより低コストでトレーニングできるため、オンライン学習の方が費用対効果が高くなります。
米国は、eラーニングコースと遠隔教育プログラムの導入により、グローバルなオンライン教育市場のリーダーです。いくつかの教育機関は、拡張現実ベースの学習に焦点を合わせています。中国はこの市場の他の主要な市場です。インドのオンライン教育市場は過去数年で著しい成長を見せています。この成長は予測期間中も継続すると予想されます。インドのオンライン市場は、費用対効果の高い教育、質の高い教育の利用可能性、政府のデジタルイニシアチブ、スマートフォンユーザーベース、およびインターネット普及により成長すると予想されています。
「グローバルオンライン教育の市場と予測、エンドユーザー別(K-12、大規模なオープンオンラインコース、SMB、大企業、その他)、学習モード(セルフペース、インストラクター主導)、テクノロジー(モバイル、LMS、仮想クラス、その他)、国(中国、インド、日本、米国、英国、ロシア、アフリカ、その他)、会社(クルセラ、ウダシティ、Pluralsight、Cengage Learning、Cornerstone OnDemand)は、グローバルなオンライン教育市場を調査しています。このレポートは、今後数年間の主要な成長ドライバーと抑制要因、需要、およびそれらの予測の包括的な分析を提供します。
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国別-米国と中国は世界のオンライン教育市場でトップ2にランクされています
このレポートは、中国、インド、日本、米国、英国、ロシア、アフリカ、およびその他の国の市場を調査しています。インターネットの普及、一人当たりの可処分所得の増加、オンラインコースの利用可能性により、米国と中国は世界のオンライン教育市場でトップ2に入る国です。
技術別–モバイルセグメントは市場をリードしており、予測期間中も引き続きそうです。
技術に基づいて、グローバルなオンライン教育市場は、モバイル、学習管理システム(LMS)、仮想クラス、その他に大別されています。モバイルセグメントは市場をリードしており、デバイスとインターネットのコストが着実に低下しているため、予測期間中も引き続きそうです。
エンドバイユーザー-中小規模ビジネス(SMB)および大企業のオンライン学習は、グローバルオンライン教育市場のセグメントを支配しています
このレポートは、K-12、中小企業(SMB)、大企業、大規模なオープンオンラインコース、その他のエンドユーザーセグメントの市場を調査しています。中小企業(SMB)および大企業のオンライン学習は、グローバルなオンライン教育市場のセグメントを支配しています。
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レポートに記載されているすべての会社は、3つの観点からカバーされています。
- 概要
- イニシアチブと最近の開発
- 収益
このレポートの対象企業
Coursera、Udacity、Pluralsight Inc.、Cengage Learning、Cornerstone OnDemand Inc.は、グローバルなオンライン教育市場で事業を展開しているトップ企業の1つであり、レポートで徹底的に調査されています。
エンドユーザー別-グローバルオンライン教育市場
- K-12
- 大規模なオープンオンラインコース
- 中小企業(SMB)
- 大企業
- その他
学習モード別-グローバルオンライン教育市場
- 自習型オンライン教育
- インストラクターによるオンライン教育
テクノロジー別-グローバルオンライン教育市場
- モバイルラーニング
- 学習管理システム(LMS)
- 仮想教室
- その他
国別-グローバルオンライン教育市場
- 中国
- インド
- 日本
- アメリカ
- イギリス
- ロシア
- アフリカ
- その他
会社概要
- コースラ
- Udacity
- Pluralsight Inc.
- Cengage Learning
- Cornerstone OnDemand Inc.
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